Mercredi 15 mai, nos élèves ont défendu les couleurs de la Bretagne à Paris.
L'arrivée dans le lieu mythique du Musée de l'Air et de l'Espace se fait à 8h00 sous un grand soleil. Après une installation rapide et efficace, on allume tout et on réalise encore un petit entrainement... L'équipe des référents bretons viennent nous encourager avant que la journée ne se lance. Les élèves ont donc eu 2 passages le matin avec 10 minutes de présentation et 10 minutes de questions. Le 3e passage l'après midi sous la forme de 3 min pour placer les tenants et aboutissants et un ping pong de questions réponses. Ils ont été bluffants... Ce n'est pas que moi qui le dit Mme Chahine qui est la responsable du concours et qui a écouté en Guest le premier passage est restée vraiment impressionné. Parole glissée à un des référents bretons.
Sinon ils ont aussi impressionné tous les profs qui sont devenu des tireurs sportifs et fait rêver les collégiens et lycéens pour leur cours d'EPS... Bref, au milieu de ces 50 beaux projets les morlaisiens ont été remarquables tout autant que leurs tee-shirts.
Nous faisons parti des primés : ils ont gagné le prix de la Fondation 3M qui les invite à découvrir leur service recherche et développement à Cergy Pontoise pendant une journée !
Article du Télgramme du 10 avril 2024
À Morlaix, ces collégiens créent un kit de « laser run » et se qualifient pour la finale nationale d’un concours scientifique. Ils représenteront la Bretagne au concours national CGénial le 15 mai prochain, au Bourget. Des élèves du collège du Château, à Morlaix, viennent de remporter le 29 mars le concours académique CGénial à Rennes avec leur projet « Atteignons la cible ».
« Vous maîtrisez le dossier et bien maintenant, il va falloir envoyer ! ». Omer Demiraslan, professeur de technologie, n’est pas peu fier des sept élèves inscrits à son atelier scientifique et technologique du collège du Château, à Morlaix. Noémie, Edmée, Raphaël, Manek, Pierre, Ingo et Quentin viennent de se qualifier pour la finale du concours scientifique national CGénial qui aura lieu le 15 mai 2024, au musée de l’Air et de l’Espace, au Bourget. Leur projet ? Il s’intitule « Atteignons la cible » et vient de remporter la finale du concours académique à l’échelle de la Bretagne face à quatorze autres collèges.
Le laser run «ça ressemble à du biathlon»
Pendant cet atelier du collège qui court chaque lundi sur la pause méridienne pendant 45 minutes, les sept élèves de troisième préparent leur participation au concours, et ce depuis octobre 2023. Derrière leur projet « Atteignons la cible », ils ont créé un kit de « Laser run ». « Le laser run est une pratique du pentathlon moderne. Il faut littéralement courir et réussir à viser correctement une cible à l’aide d’un laser, ça
ressemble au biathlon sauf qu’on tient un pistolet laser entre les mains, explique Omer Demiraslan. Les Jeux Olympiques qui arrivent nous ont inspirés. Le projet est d’équiper des cours de sport au collège au moment de l’endurance pour donner plus d’attrait à la course aux enfants. »
Le co-responsable de l’atelier, qui est accompagné dans cette tâche de Nathalie Bourles, professeur de lettres, précise : « Le concours, organisé notamment par le dispositif ministériel « Sciences à l’école », vise à présenter des pratiques scientifiques et à les mettre en place. Chaque établissement scolaire peut choisir le projet qu’il souhaite tant qu’il est didactique et innovant scientifiquement parlant ».
Savoir vulgariser les sciences
« Avant la finale, il nous faut développer sur la machine les fonctionnements, l’un en mode biathlon (évaluer sa réussite sur 5 tirs) et le mode laser (pendant 50 secondes il s’agit de réussir à toucher la cible 5 fois sur un nombre illimité de tirs). Ces différents modes vont nous servir pour les démonstrations le jour J », explique Quentin, élève de l’atelier. Nathalie Bourles ajoute : « Avant le 15 mai, mon rôle est d’optimiser leur prestation orale, leur éloquence. Il va falloir qu’ils vulgarisent le discours pour se faire comprendre par le plus grand nombre. Ce sera 10 minutes de présentation et 10 minutes de questions-réponses avec un jury issu du monde scientifique ».
Omer Demiraslan globalise la visée du projet : « Acheter un laser run dans les commerces est horriblement cher. Les écoles n’ont pas les fonds. L’idée est que notre kit serve pendant les cours de sport du collège. Nous pourrons diffuser nos plans du projet à d’autres professeurs ailleurs pour qu’ils s’en servent ! ».
« Codage informatique, électronique, modélisation… Avec ce projet on a énormément appris d’un point de vue scientifique, mais aussi sur nous-même. On espère bien sûr gagner le concours, mais cette expérience nous aide avant tout à gagner en confiance, à oser s’exprimer en public », concluent les sept scientifiques en herbe. Par Chloé Ragueneau
Vendredi 29 mars 2024, les élèves de l'atelier scientifique et technologique animé par M. Demiraslan ont participé au concours de culture scientifique et technologique C-Génial qui se déroulait cette année dans les locaux de l'école d'ingénieurs : Centrale Supélec Rennes.
Edmée GUIGNARD, Noëmie LÊ THAN, Ingo ARTHUS-GOMES, Raphaël GAILLARD, Pierre THIELE, Manec MEUNIER-DREAN et Quentin TARDIF D'ARMONVILLE ont présenté le projet « Atteignons la cible » qui aura pour but d'équiper le collège d'un équipement qui va permettre de pratiquer le Laser-Run.
Tout comme cette pratique sportive, ils ont couru depuis le début de l'année pour réaliser un prototype d'un kit Laser Run (Pistolet laser + Cible numérique).
Ils se sont arrêtés au stand hier et ils ont à six reprises effectuées les « tirs » c'est-à-dire réussir à présenter en 10 minutes leur projet et à répondre à 10 minutes de questions à six reprises dans la journée devant des membres des jurys très variés comme des élèves de 1e année cycle ingénieur Cursus par apprentissage CentraleSupélec ; des collégiens d'autres établissements participants au concours ; une professeure d'université de l'institut de Physique de Rennes ; un professeur de mathématiques de CPGE ; un maitre de conférence de Sciences Chimiques ; un docteur-ingénieur en Chimie de Cambridge ; deux IA-IPRs.
Entre les passages des jurys, ils ont aussi attisé la curiosité des autres participants.
Durant les délibérations, nos élèves ont fait l'unamité des jurys et ils ont atteint la cible...
Ils sont donc Champion Académique du Concours C-Génial 2024 devant 14 établissements qui avaient des projets tous aussi beaux et intéressants les uns que les autres.
Le 15 mai aura lieu la Finale Nationale du Concours au Musée de l'Air et de l'Espace à Paris Le Bouget. Trois élèves présenteront à nouveau leur projet en portant sur leurs épaules les couleurs de la Bretagne mais surtout celle de notre établissement.
Pour découvrir la genèse de ce projet cliquez sur l'image ci-contre et découvrez sa carte mentale.
Pour les premiers de notre manchot regardez la vidéo ci-contre
Absentes pour cause de DNB blanc, les filles avaient délégué Louan pour présenter leur projet aux différents jurys
La Cité des Télécoms a accueilli, mardi 29 mars la sixième édition concours scientifique régional C. Génial des collèges de l'académie.
Un challenge où des classes présentent des projets innovants dans les domaines de la technique et de la recherche. Cinq collèges venus de toute la Bretagne étaient représentés. Le collège Saint-Trémeur de Carhaix présentait à lui seul deux projets (doigt musical et voyage en toute sécurité) préparés par ses élèves de 3e. Le collège du Château à Morlaix s'est, lui, penché avec brio sur la bipédie, un projet assez spectaculaire porté par six jeunes filles de 3e, c'est à souligner.
Le collège Charles-Le Goffic de Lannion a, pour sa part, exploré l'évolution des théories de la gravitation, de Newton à Einstein, démontrant avec des maquettes leur utilisation dans l'exploration spatiale ou la découverte d'exoplanètes. Quimperlé vainqueur Le dernier participant était le collège de la Villemarqué de Quimperlé, une classe de 5e où 23 élèves se sont impliqués pour explorer avec des maquettes, les modes de transport de demain, sans rejet de gaz à effet de serre. Au final, c'est ce projet qui a obtenu les faveurs du jury, devant celui du collège Charles-Le Goffic. Les vainqueurs participeront à la finale nationale le 19 mai à l'École nationale supérieure d'arts et métiers de Paris mais tous les participants ont été primés avec des visites de sites technologiques de leur secteur, sans oublier la visite du Radôme et de la Cité des Télécoms.
Beaucoup d'effervescence pour tous les collégiens qui ont participé ce lundi 18 avril à la rencontre académique du concours "C Génial" à la Cité des télécoms de Plemeur-Bodou. Une belle façon de valoriser la culture scientifique et technique auprès des jeunes !
En leur attribuant le 2e prix avec mention spéciale, le jury a félicité nos collégiens.
On inverse les rôles
En novembre dernier, M. FANEON expert en la matière au sein de la société PROTEOR, avait présenté à nos jeunes technico-scientifiques le domaine de la prothèse orthopédique.
Ce vendredi 19 juin, M. FANEON a assisté à la présentation de leurs travaux par nos experts en herbes...
Il a été très agréablement surpris par l'ingéniosité de nos 9 collégiens et donc des résultats obtenus.
En cliquant sur l'image ci-dessus vous pourrez lire le compte-rendu de la visite de M. Fanéon responsable des succursales de Brest et de Roscoff.
Le groupe est composé de 9 élèves (3 quatrièmes et 6 troisièmes).
Les années passées, ils ont participé à l'atelier Robofesta et pour cette année,
ils relèvent un défi de taille : Réaliser une prothèse de main.
Ce projet fait suite à la participation à l'épreuve de l'aide à la personne lors du
concours Robofesta.
Fort de cette expérience et à la suite de nombreuses recherches sur le sujet,
les élèves ont reçu M. FANEON de la sociéte PROTEOR.
Cette rencontre a permis de mieux comprendre ce qu'est une prothèse et comment
orienter leur travail.
Depuis ils se sont organisés afin de pouvoir présenter pour le concours :
a ) Une maquette en lego Mindstorms ayant un fonctionnement proche de la prothèse prêtée par la société PROTEOR.
b ) Une évolution de cette maquette avec une partie commande à partir d'une carte électronique programmable Arduino
c ) Une maquette de doigt articulé avec différentes solutions de transmission de mouvement pilotée à l'aide d'une carte Arduino.
d ) Une maquette de main polydigitale avec capteurs.
Ce projet aura permis aux élèves de tisser un lien entre la Technologie collège, les Mathématiques, les Sciences de la Vie et de la Terre et les Sciences Physiques.
Lors de la finale académique qui vient de se tenir ce mercredi 8 avril au lycée Fulgence Binenvenüe de Loudéac, ils sont restés au pied du podium en obtenant le 4e prix de ce concours.
Le concours scientifique national pour lycéens et collégiens !
Objectifs
- Promouvoir l'enseignement des sciences et des techniques
- Susciter des vocations scientifiques
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contact : Julia.Thatje@ac-rennes.fr