Sesión con una vidente
" Après avoir étudié la notion de futur sur toute une séquence, lors de laquelle ils ont notamment visité un site espagnol afin d'élaborer un projet d'orientation, les élèves de 3e ont, en tâche finale, réalisé une séance de voyance (en castellano, ¡ claro !) dans laquelle ils se sont tellement investis que pour certaines "videntes", la ressemblance avec Irma était frappante ! "
Mme Picard
Irma, la vidente española
"Les élèves de 6e bilangue, 4e et une partie des 3e hispanisants ont, de façons différentes, travaillé sur la réalisation d'un "altar de muertos" (un autel des morts) dédié à la peintre mexicaine Frida Kahlo.
La fête des morts est une célébration joyeuse au Mexique, où l'on se déguise et se maquille en "calaveras" (têtes de morts) afin d'accueillir les âmes des défunts qui, selon la croyance locale, reviennent chaque année visiter leurs "vivants".
Les 6e ont réalisé des "calaveras" selon un code couleur qu'ils ont eux-mêmes imaginé; certains ont associé les couleurs aux jours de la semaine, d'autres aux mois, aux saisons ou encore à des nombres .
Les trois classes de 4e ont étudié en classe la fête des morts, ses origines et ses coutumes. Puis par groupes, ils ont réalisé des affiches mettant l'accent sur un ou plusieurs points spécifiques de cette fête.
Les 3e, quant à eux, après avoir fait des recherches en autonomie sur Frida Kahlo d'après différents supports (questionnaire, vidéos et documents audio), ont réalisé un compte-rendu de leur travail sous forme d'"interview " imaginaire avec l'âme de Frida (qui erre dans le collège !), de biographie de la célèbre peintre ou encore sous forme d'autobiographie, que l'âme de Frida nous aurait déposé lors de son passage...
Chaque groupe s'est particulièrement investi dans la réalisation de ce projet, dont le résultat est visible sur la mezzanine. Bravo aux élèves !"
Mme Picard
Le jeudi 19 avril, nos élèves hispanisants ont assisté à une projection privée du film d'animation "Coco" en version espagnole au cinéma La Salamandre.
Le film met en scène un jeune mexicain, Miguel, passionné de musique alors que celle-ci est bannie de sa famille depuis plusieurs décennies. Miguel entraîne les spectateurs au coeur de la fête des morts, festive et joyeuse en Amérique Latine, et plus particulièrement au Mexique.
Chaque niveau a, ou va dans les semaines à venir, exploiter en classe différents aspects du film, culturels et linguistiques.
Rentrée de septembre 2018 : la section bilangue anglais-espagnol
La section bilangue est ouverte à tous, puisque aucune école du secteur ne propose l'enseignement de l'Espagnol en primaire.
Il est conseillé aux familles intéressées de se rapprocher de l'enseignant de CM2 pour s'assurer que leur enfant supporterait une surcharge de travail.
Horaires pour la rentrée 2018
6e : 4heures d’anglais + 2h d’espagnol
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